V dnešnej dobe už nestačí vzdelávať deti iba z učebníc. Moderná doba ponúka aj iné, zaujímavé, zážitkové formy vzdelávania. Nové možnosti hľadáme a sústavne ponúkame aj v našom klube, aby nové poznatky mohli prijímať názorne, zaujímavo, všetkými zmyslami.

Pri motivácii detí k záujmu o vedu a techniku sa snažíme, aby sme deti vzdelávali aj hravou formou, ktorá je spojená so zaujímavými zážitkami a skúsenosťami. Chceme, aby chápali princípy fyzikálnych javov a zákonov, preto sme im umožnili, aby sa stretli s vedou hravou formou a hrou rozvíjali svoje technické zručnosti.

Potešilo nás, že putovná výstava občianskeho združenia Vedecká hračka z Banskej Bystrice zavítala aj k nám a hosťovala u nás v dňoch 16.-18.11.2016. Učebňa fyziky sa v tých dňoch premenila na veľkú herňu. Na 10 dlhých stoloch bolo rozložených takmer 80 zaujímavých exponátov, s ktorými sa malé i veľké deti s radosťou, s úsmevom  a potešením hrali, poznávali ich činnosť, experimentovali, sledovali pôsobenie fyzikálnych zákonov. Pri každom stole aktívni animátori zo 6.A ochotne vysvetľovali najmä mladším účastníkom výstavy – ako jednotlivé hračky fungujú, aby sa hrali s nimi bezpečne. Hračky pútali pozornosť detí svojou farebnosťou, zvukovými efektami, pohybom, zaujímavými tvarmi aj možnosťou manipulácie s nimi. Skladali, rozoberali, preklápali, prelievali, roztáčali a skúmali, ako hračka funguje a čo ktorá hračka dokáže. Porovnávali ich s tými, ktoré majú doma a už ich možno nahradili novšími, modernejšími.   Doplnkom výstavy hračiek bola aj výstava obrazov remesiel, kde účastníci mali možnosť vidieť aké remeslá existovali v minulosti a porovnať ich s technológiami dneška. Hračky zaujali aj deti z materskej školy, ktoré sa tu s novými hračkami tiež hrali.

Výstava splnila svoj účel. Bola zameraná na techniku, a tá tu bola vo forme hračiek prezentovaná v rôznych podobách. Deti by prijali hrať sa aj dlhšie, ale chápali, že na hračky už čakajú deti v Košiciach.

Touto cestou ďakujeme Občianskemu združeniu Vedecká hračka a pani Pôbišovej, za krásne chvíle, ktoré tu účastníci hodnotnej interaktívnej výstavy prežili pri vzdelávaní sa zážitkovou formou.

Deti navštívili Vihorlatské múzeum. Počas prehliadky mali možnosť vrátiť sa do minulosti a spoznať život grófskeho rodu v minulosti, ich bývanie, záľuby, trávenie voľného času, kultúru, architektúru budov z minulosti. Účastníkov zaujal pútavý výklad sprievodcu, zaujímavosti zo života obyvateľov kaštieľa v minulosti, bohatá výzdoba grófskeho interiéru, obrazy historických osobností, zbrane, knižnica, dekorácie v interiéri. 
Potom si účastníci pozreli budovy a zariadenia v skanzene. Tu videli domčeky chudobných ľudí z toho istého obdobia, podmienky ich bývania, zariadenie v ich obytných priestoroch aj v priľahlých hospodárskych budovách. Deti mali možnosť vidieť rôzne hospodárske stroje, ktoré roľníci využívali pri ťažkej práci na poli, aj pri spracovaní dopestovaných plodín. Obdivovali strodávnu mláťačku obilia, kosačky, a rôzne iné drobné poľnohospodárske náradie. Zaujímali sa aj o spôsob spracovania mlieka na pomôckach pri výrobe masla. Zaujala ich aj starodávna studňa a rôzne doplnky na dvore. 
So záujmom obdivovali stavbu starej drevenej cerkvi s bohatou výzdobou náboženskými obrazmi – ikonami. Tento kostolík slúži aj dnes na svadobné obrady. 
Po prehliadke historických častí mesta si účastníci prezreli aj súčasnú tvár mesta s modernou architektúrou a pekne upravenou pešou zónou, ktorá slúži občanom mesta aj návštevníkom.

 

Do tejto tvorivej dielne sme si pozvali pani Marietu Koščíkovú, ktorá má zaujímavé kreatívne nápady aj bohaté skúsenosti s výrobou rozmanitých výrobkov z rôznych druhov materiálov.

Deti si najprv prezreli bohatú ukážku hotových výrobkov zo sádry, z papiera, z plechoviek, papierových obrúskov. Deťom sa všetko veľmi páčilo a tešili sa, že sa zase naučia vytvoriť vlastnými rukami čosi pekné a zaujímavé.
Diskutovali o zbere a separácii odpadov, druhotných surovín, o potrebe ochrany prírody a prostredia, v ktorom žijeme. Potom spoznávali nový materiál -sádru a pozorne sledovali ukážku ako sa sádra správne pripraví, učili sa vážiť, merať objem, dať do vzťahu veličiny v správnom pomere. V ďalšej časti už samostatne pracovali. Pripravili si formy na odliatky a skúsili vyrobiť svoje prvé výrobky. Pripravené formy naplnené hmotou nechali vysušiť, aby takto boli pripravené na ďalšie kroky – farbenie, lakovanie , ukončenie.
Deťom sa táto aktivita veľmi páčila. Hravou formou si osvojili nové vedomosti a získali nové praktické zručnosti. Doma budú skúšať znova a zdokonaľovať sa.